编者按:“谁说差生差,他比差生差;差生并不差,潜能待开发;差生像花蕾,开放花自大;差生像金矿,开采富万家。”孟国泰先生如是说。2024年1月8日,“从个体出发新教育”和全国课堂改革十大样本“三标课堂”走进位于祖国边陲的腾冲民中,刮起了一阵阵“高快之风”,一批批高快记忆之星、高快思维之星,高快阅读之星、高快作文之星、高快管理之星、高快逆袭之星……脱颖而出、应运而生,初三147班的张学林定属“高快逆袭之星”之列。班主任郭兴芳喜出望外地说: “不屈:奋斗之志;不馁:坚持之魂;成功:努力之歌!”曾经入学成绩班级排名第十的你,现在班级排名、年级排名第一;语文成绩腾冲市排名第二,而你的这篇作文也让你赢得了36分的高分!老师知道这并不是你最终的成绩,但老师相信只要你继续努力,梦想能到达的地方,总有一天脚步也会到达!不求最好,但求更好!当一个人踮起脚尖靠近太阳的时候,他定会光芒万丈!致成长路上可爱的孩子——张学林!”在不久前的全市统考中,“体育差生”张学林用笔尖写下了他的“逆袭之路”,读来让人感动。今选张学林的考场作文《这些让我回味无穷》,以飨读者。
张学林:这些让我回味无穷
风过林梢,阳光正好,扶摇跌跌撞撞翻开一本泛黄的日记,于是令我回味无穷的故事开篇……
不屈·奋斗之志
凡不能毁灭我的,终将使我更加强大。
——尼采
那是一个盛夏的午后,阳光热辣,犹如少年躁热的心。随着一声哨响,少年们挥动手中的跳绳在空中划出清脆的、响亮的割破气体的声音。可是,有两只不合群的“笨鸟”蹦哒着跳得老高,手脚并不协调。“您俩去边上练!”只见两只“笨鸟”被隔离出去,其中一个就是我。我对“笨鸟二”说:“别放弃!一起练嘛!”他道:“放弃吧,反正我不练!”我只得暗道“燕鹊安知鸿鹄之志!”便去练了。他们练,我也练;他们休,我还练。尽管动作笨拙,收效甚微,最后还因动作幅度过大而震得腰腹生疼,才舍得停下。
我无法忘记面红耳赤面对同学剑似月光的灼辣。
不馁·坚持之魂
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
——汪国真
尽管“体育差生”的名号被狠狠钉在头上,可我不馁,向同学请教,上网查询。 改善、掌握方法后的结果,仍不如我所愿。那就是还缺少最后一味药剂:坚持与努力。自此之后,夜宵时刻,在操场上不仅会看到谈天说地的同学,谈情说爱的情侣,更会爱上闲适的氛围。可一个人仍然不合群,只拿一根跳绳,动作笨拙,还总是打手打脚。一天下来,手上总是会有几道红的,我想那是我迈向成功的足迹,刻印着自己的汗水与努力。就这样,日子一天天过去了,红印也一天天变少了。
我无法忘记跳绳跳得口干舌燥口里生出的那股苦味。
成功·努力之歌
当一个人踮起脚尖,努力靠近太阳的时候,他就是光芒万丈的。
——佚名
经过一段时间的苦修,我终于基本掌握了跳绳的技法,体能也有了一定的提升,随之而来的便是体育的期末考。尽管做下努力,可心中仍是没底。
不久,轮到了我这组上场考试,只听又是一声哨响,那划割空气的声音又出现了,我打到脚了,不甘心,奋起直追,大脑完全放空失去了焦虑,我的跳绳也如活过来般的,变得锋利了,也开始划割空气,发出阵阵响声,淋漓尽致。通过考试的消息回荡耳畔,心脏也如在胸腔中跳绳般震动,嘴角微翘……
最后是那心中的一丝丝甜味,令人回味无穷。
满天星展,扶摇如打酣般呼呼吹着,我添上了一句诗“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”便合上了日记本……
指导教师:彭安勘
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