盛夏的原平,天涯山巍峨,滹沱河悠长。2023年7月21日,“从个体出发新教育”第八次走进“三班故里”(班彪、班固、班昭)、诗歌之乡原平,在滹沱河畔的原平市教科局报告厅为具有“山之厚重,水之灵动”品质的原平教育人激情演绎“从个体出发新教育:新课标•新中考•新高考•新课堂”。
此次培训会由原平市教科局主办,山西省教育学会承办,原平市教科局相关领导,山西省教育学会相关负责人,忻州市人大常委会常委、创奇高中校长陈俊杰,山西省名校长、晋城市三中校长原学军,原平市教科局各科室负责人,各市直学校校(园)长、书记、副校长,各乡镇联校联校长、书记、乡镇学校校长和中心小学校长200余人参会。
培训会从上午9点开始,至下午6:30分结束,整整一天的时间,笑声、掌声、互动声、朗读声,不绝于耳,不断将培训活动推向高潮。
培训伊始,当代教育家孟国泰先生讲了九个故事(看年龄:与辛勤老师的故事;看夕阳西下;看玫瑰花;看朽木不可雕也;看父母离婚;看差生;看天安门广场的砖头;看鸟蛋、毛毛虫、婴儿;看做梦),生动形象地诠释了“看问题的角度”与“学习并实施新课标•新中考•新高考•新课堂”的境界、途径与归属。孟国泰先生带领大家齐声朗读:
角度决定态度,
态度决定高度,
高度决定思路,
思路决定出路,
出路决定人生!
孟先生一气呵成地说:
读万卷书,还要行万里路;行万里路,还要阅人无数;阅人无数,还要跟上成功者的脚步;跟上成功者的脚步,还要有:高人指点,贵人相助,小人监督,众人关注,菩萨保佑,自身奋斗。
孟先生着重指出:
读万卷书而不行,书橱而已;
行万里路而不思,跑腿而已;
阅人无数而不悟,木头而已。
在谈到“从个体出发新教育”时,孟先生感激地说:
国家最高领导人的‘十个每一个’,为实施了26年的‘从个体出发新教育’指明了更加明确、更加精准的方向。请大家起立,一起大声朗诵这“十个每一个”吧:
让每一个生命都有出彩的机会。
让每一个孩子充分享受到充满生机的教育。
让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。
让每一个孩子带着梦想飞得更高更远。
让每一个孩子对自己有信心、对未来有希望。
新长征路上每一个中国人都是主角。
中国梦是每一个中国人的梦。
新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
美丽中国的建设离不开每一个人的努力。
切实尊重每一个人的生命价值和尊严。
读罢“十个每一个”之后,孟先生又安排大家读《大众教育学》 里的《我爱我的国家》:
我爱我的国家,
从个体出发;
关注每一个孩子,
我早生华发。
我爱我的国家,
从个体出发;
快乐每一个孩子,
我怒放心花。
我爱我的国家,
从个体出发;
成就每一个孩子,
我一生荣华。
声情并茂的朗读,让人依稀看到了原平教育人“让每一个人都精彩”的信心与决心。
早上的活动结束时,原平市第九小学校长刘艳代表与会人员进行总结发言,她说:
认真聆听了孟国泰先生快板式、幽默风趣、营养丰富的精彩讲座,耳目一新,受益颇多。孟先生围绕“以生为本、以生为主、向生学习、向生服务”的宗旨,“闻道、知道、悟道、上道”的目标,通过大量形象生动的故事、实例让我们学习到了——
真学习是:思过想过,做过用过。
真教育是:培养、蜕变、点燃、唤醒。
为我们指出了前行的方向,一个人可能走得快,一群人才能走得远,让我们一起不断改变自己,突破自己,进行真教育。点燃,唤醒启迪学生,进行“真学习。”
最后,让我们用最最热烈的掌声感谢孟国泰先生!
中午休息时,原平二中杨国梁副校长写下了《培训有感》:
赠孟国泰先生
平头眼镜白衬衣
抑扬顿挫才情飞
台上台下高互动
不悟真谛誓不归
杨国梁副校长说:很幸运在炎热的夏天,感受到了来自昆明的徐徐春风,我想说原平人是含蓄的,就如今天第一次集体朗诵时不敢高声语,静享春意浓。同时,原平人也是豪放的,场中一次又一次的掌声足以证明我们的热情,再次感谢孟先生的激情分享。用我二人名字拼凑对联一副,不求工整,不求对仗,以求共勉。
上联:
秉孔孟之仪,志存高远,祈国泰民安
下联:
承杨门风训,脚踏实地,做国之栋梁
横批:
砥砺前行
下午的主要培训内容是《从个体出发的新课标》。孟先生向大家激情演绎了他梳理、提炼、整合、解读的“新课标的一二三四五六七八九”——
一个导向:核心素养导向。
两个要点:分数不是唯一标准;教学评一体;教考评一致。
三条主线:老师导,学生思,学生做。
四大特点:大观念;大任务;情景性;实践性。
五项原则:坚持全面发展,育人为本;面向全体学生,因材施教;聚焦核心素养,面向未来;加强课程综合,注重关联;变革育人方式,突出实践。
六大不同:学习目标不同;学习结构不同:学习方式不同;教学方式不同;教学关注点不同;教学评价不同。
七大正确价值观:健康观、人生观、世界观、文化观、科学观、学科观、核心价值观。
八大必备品格:自主独立、良好习惯、心态积极、人文底蕴、科学精神、责任担当、家国情怀、合作共赢。
九大关键能力:生存力、专注力、记忆力、阅读力、思维力、表达力、实践力、创新力、合作力。
紧接着,孟先生还就“新中考•新高考•新课堂”的方向、方式、方法,以及内容、要求等做了详尽解读,将研学会推向了高潮。原平市示范幼儿园园长马遥在总结时说:
今天下午的培训,孟先生结合自己的教育经历,分享了“从个体出发新教育之新课标、新中考、新高考、新课堂”,围绕学生个体发展,对新课标进行了详细阐述。在新理念、新课标下,我们的教育要面向人,我们的课堂应还给人。让每一堂课都有丰富的人情味,让学生真正成为自己人生舞台的主演。让我们把课堂还给学生吧,重视学生在学习过程中的主体作用,让学生成为教育真正的主人翁!
感恩此刻,经由孟国泰先生的引领,我们走在改变、突破、成长的道路上,做真正的教育,让每一个生命都精彩!最后,让我们用最最热烈的掌声再一次感谢孟国泰先生,谢谢您!
在原平的教育干部培训会结束后,孟国泰先生又马不停蹄地赶往忻州城区,对忻州名校北关小学和创奇高中进行指导和培训“从个体出发新教育”和“三标课堂”。
通讯:唐盛
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